¿Cómo saber si nuestro hijo presenta trastorno por déficit de atención, hiperactividad e impulsividad?

    El Trastorno por Déficit de Atención es la causa más común de dificultades de aprendizaje y trastornos del comportamiento en la edad preescolar. Las principales manifestaciones de este trastorno son:• Inquietud general, regulación insuficiente del comportamiento;• Déficit en la concentración de la atención activa;• Impulsividad e infantilismo en…

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El uso del sándwich auditivo como estrategia

  El sándwich auditivo es una estrategia utilizada  para enseñar cualquier objetivo de lenguaje receptivo o expresivo, y se enfoca en desarrollar las habilidades auditivas y del lenguaje hablado brindando amplias oportunidades para que se adquiera significado solo escuchando. Cuando se usa el sándwich auditivo, su hijo tendrá al menos…

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Los prerrequisitos del lenguaje

  Los prerrequsitos del lenguaje Es muy importante que los niños desarrollen en una primera instancia los repertorios básicos conductuales, los cuales son imprescindibles para el aprendizaje en general y en la enseñanza escolarizada en particular. Es importante mencionar que cuando hablamos sobre los repertorios básicos en los seres humanos,…

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Discriminación auditiva

    ¿Qué es la discriminación auditiva?     Se  considera  que  la  discriminación  auditiva  es  la  capacidad  de  reconocer  similitudes  y  diferencias  entre los  sonidos  y  permite  a  las  personas  distinguir  las  diferencias  entre  fonemas  en  las  palabras.  Los fonemas  son  las  unidades  de  sonido  más  pequeñas  en  cualquier …

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¿Cómo es una sesión de Terapia Auditiva Verbal?

Las sesiones de terapia están basadas en los intereses del niño, en el juego, los padres / cuidadores son entrenados y empoderados con las herramientas para desarrollar las habilidades sociales, de pensamiento, de escucha y de conversación de sus hijos. 

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